南投縣114學年度學校實施家庭教育自我檢核表

指標

檢核項目與重點

具體事實及現況擇要說明/佐證資料電子檔連結

自評分數

訪視

委員

一、教師面向：行政組織與運作（30％）

本案依據家庭教育法第9條「學校之推展家庭教育工作人員，每年應接受四小時以上家庭教育專業研習時數」，督導並檢視所有學校皆達成。

1.擬定推展家庭教育實施計畫，定期召開相關會議，活動列入學校行事曆，並標註「家庭教育」。（5）

1-1-1家庭教育計畫

1-1-2推行家庭教育實施計畫推動小組

1-1-3第一學期行事曆

1-1-4第二學期行事曆

5

8

2.每學年度學校之教師、專業輔導人員、行政人員參加「家庭教育」專業進修4小時之比率﹙達成人數之占比﹚。(註一)

  5分:50%、8分:80%

  9分:90%、10分:100%

(依此類推) (10)

1-2-1教職員參加家庭教育研習

1.參加家教中心辦理之實體或線上課程

  3   人。

2.學校自辦研習

  4  人

3.自行參訓   1  人

4.編制教師總人數:

   12   人(含校長及長期代理教師)

5.達成比例: 80 ％

3.學校派員參加家庭教育中心之研習培訓，並返校推廣宣導（10）

  0分:未派員

  5分:提供派員資料

  10分:提供返校推廣宣導佐證資料

5

4.自編家庭教育教材或設計教學活動。(5)

5

二、學生面向：家庭教育課程與活動之執行（20％）

1. 檢視正式課程外，每學年外加之4小時家庭教育課程並運用相關補充教材或學習單（10）

2-1-1母親節感恩活動

2-1-2參與社區慶典活動

2-2-1家庭暴力暨性剝削防治宣導

2-2-2新生入學迎新活動成果

2-2-3親師生馬拉松

2-2-4生命教育宣導活動

2-2-5性平宣導活動

2-2-6家庭教育成效分析

5

10

2.學生參與家庭教育活動並檢附成效分析（10）

三、家長面向：辦理親職教育課程或活動（20％）

1.辦理親職教育活動(含家庭教育10大議題)親師座談（12）(註二)

0分:未辦、4分:1場、12分:3場

3-1-1教育優先區親職教育活動計畫

3-1-2親職講座

3-1-3親職教育活動成果

3-1-4班親會

3-1-5(班親會)新生家長說明會活動成果

3-2-1親師即時密聯絡群組

3-3-1家訪紀錄表

3-3-2家訪輔導紀錄

12

4

4

2.多管道進行親師聯繫(如運用通訊軟體、社群平台…等)。(4)

3.落實家庭訪視功能（4）

四、高關懷家庭面向：提供相關家庭教育諮商或服務（20％）

1.結合社區資源，建置學校及社區輔導資源網絡，共同推展教育活動。（10）

4-1-1校慶運動會

4-1-2和平國小fb line家長群組

4-1-3家庭教育諮詢專線宣導

4-1-4結合社區資源，建置學校及社區輔導資源網路，共同推展教育活動

4-1-5結合社區資源

4-1-6校外美展

4-2-1學生輔導工作計畫

4-2-2通報兒少保護與家庭暴力及性侵害

4-2-3高關懷學生指標

4-2-4高風險家庭評估表

4-2-5高關懷學生評估指標及安置輔導建議表

4-2-6低成就課後學習扶助

4-2-7學習扶助成果報告書

4-2-8協助弱勢家庭申請獎助學金

4-2-9推動高風險

10

2.依優先接受家庭教育服務之對象及推動措施之方式辦理。（10）

 (註三)

10

五、其他特色（10%）

5-1-1學校首頁連結南投縣家庭教育中心

3

2.學校其他有關家庭教育推動特色（7）

5-2-1祖父母節活動

5-2-2親師生戶外教育活動

5-2-3營養教育

5-2-4多元文化宣導活動

7

總分

88

承辦人  吳尚芳

單位主管   蔡雅美

校長   吳雨錫